智商和哪些因素有关?

(一)遗传:一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109;父母是表亲,低智商的孩子明显增加。

(二)母乳:母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质,特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查,吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3 10分。

(三)饮食:吃肉过多或贪吃的孩子智力会降低。不吃早餐的孩子智力会受到影响,这是因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成分。

(四)肥胖:体重超过正常儿童20%的孩子,其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内,会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。

(五)环境:生活在枯燥环境里的儿童,如弃婴,得不到母爱及良好的教育,智商会较低。据研究调查表明,这类孩子3岁时平均智商仅为60.5,反之,处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

(六)药物:某些药物会影响儿童的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高。

除此之外,智商还和以下因素相关:

(七)社会能力因素

社会是知识的源泉,也是能力发挥的舞台。

(八)意志力因素

智力训练可以说是非常痛苦的。信息的载荷量、意识容量、信息通道数量,都需要发达的神经纤维,这是要经过艰苦锻炼才能达到的,就像锻炼发达的肌肉一样,甚至比锻炼肌肉还要痛苦。

(九)自我管理能力因素

可以想象,一个生活没有规律、没有条理、混乱且不自律的人,他的智力水平能达到什么程度。思维本身就有发现规律的要求。自我管理不但管理自己的生活,还是管理思维、管理大脑,使我们善于反省、总结经验、优化策略等,使自己不断进步。自己管理其本身就是智力训练,自我管理也促进智力的发展。






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